El aprendizaje por observación está basado en una situación social en la que al menos participan dos personas: el modelo, que realiza una conducta determinada y el sujeto que realiza la observación de dicha conducta y lo hace por imitación. Esta teoría puede definirse como el proceso mediante el cual la conducta de un individuo se modifica como resultado de observar, escuchar o leer sobre una conducta modelo, el cual es valorado positivamente por el obsrevador y puede ser real o simólico.
Ejemplos:
· Un vecino roba y es encarcelado, por lo cual nosotros tampoco robamos porque podemos ir a la cárcel.
· En una película vemos a una chica muy popular, admirada por todos los hombres y pensamos que si nos parecemos a ella también seremos populares y admirados, por eso vestimos, hablamos, caminamos como ella.
¡Albert Bandura es el principal representante de este tipo de aprendizaje. Estableció su teoría en base a:
· Gran parte del aprendizaje es asociativo y simbólico.
Bandura se baso en un modelo de aprendizaje que establece 3 elmentos, los factores personales, el ambiente y la conducta.
Formuló 4 pasos a partir de los cuales se establece el aprendizaje por observación.
1. Atención: Se presta atención a los comportamientos de celebridades o modelos atractivos. Y nos fijamos en el comportamiento separándolo del entorno.
2. Retención: Según Bandura se dan dos modelos:
Imágenes: Abstracciones de los acontecimientos
Representaciones Verbales: Que según bandura es mas eficaz puesto que supone la traducción de sistemas de acción a sistemas verbales abreviados.
3. Reproducción Motora: Consiste en convertir en acción la observación recordada y en esta fase la persona compara su propio desempeño con su recuerdo de lo que vio.
4. Motivación: No es suficiente con observar, retener y reproducir, es necesario estar motivado y esta motivación viene de diferentes fuentes:
Reforzamiento externo
Autorrefuerzo
Aqui teneis un video explicativo de uno de los experimentos de Bandura:

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